X
x جهت سفارش تبليغ در سایت ثامن بلاگ کليک کنيد



دانستنی های ریاضی
دانستنی های ریاضی

خوردن شکلات ریاضیات را تقویت می کند

1392/2/6 | نسخه قابل چاپ | نویسنده : حامد نجفی

خوردن شکلات ریاضیات را تقویت می کند:

پژوهشگران می‌گویند: با خوردن شکلات، ریاضیات خود را تقویت کنید.

به گزارش ایسنا، اگر در درس ریاضی ضعیف هستید و نمره خوبی نگرفته‌اید قبل از شرکت در امتحان بعدی،‌ مقدار زیادی شکلات بخورید. در یک تحقیق جدید نشان داده شد که خوردن شکلات می‌تواند توان مغز را در انجام تحلیل‌های ریاضی بهبود بخشد و هم چنین میزان انرژی بدن را افزایش دهد.

محققان در این پژوهش دریافته‌اند: شکلات و گروهی از مواد شیمیایی موسوم به پلی فنول‌ها حاوی ترکیبی به نام فلاوانول‌ها هستند که این ماده با افزایش جریان خون در مغز این تاثیرات تقویت کننده را بر جای می‌گذارد. این پژوهش از سوی محققان دانشگاه نورتومبریا انجام گرفته است.

یافته‌های این تحقیق نشان می‌دهد: دانش آموزانی که قبل از امتحان ریاضی شکلات می‌خورند واقعا در امتحان خود موفق‌تر عمل می‌کنند و از مزیت تاثیر شکلات روی توان مغزی بهره‌مند می‌شوند. مصرف شکلات برای انجام کارهایی که چالش ذهنی به دنبال دارد، مفید است.

پژوهشگران توصیه می‌کنند: برای کارهایی که در انجام آنها دچار مشکل می‌شوید، شکلات بخورید تا به شما کمک کند. در این پژوهش ۳۰ داوطلب تحت مطالعه قرار گرفتند.
نتایج تحقیقات نشان داد: کسانی که شکلات داغ مصرف می‌کنند سریعتر و صحیح تر محاسبات ریاضی را انجام می‌دهند.
منبع:http://mathworld-marand.blogfa.com





موضوعات مرتبط با این مطلب : خواندن اعداد بزرگ
____________________________________________________
برچسب ها:

یک ایرانی برترین زن ریاضی دان 2013 جهان

1391/12/12 | نسخه قابل چاپ | نویسنده : حامد نجفی


مریم میرزاخانی، برنده جایزه انجمن ریاضی آمریکا شد.
جایزه «ساتر» هر دو سال، به یک زن ریاضیدان داده می شود. مریم برای تحقیقاتش در تئوری فضاهای مدولی در سطوح ریمان، برنده سال ۲۰۱۳ این جایزه شد. او متولد تهران، برنده المپیاد جهانی ریاضی، دانش آموخته دانشگاه صنعتی شریف، و دکترای ریاضی از دانشگاه هاروارد است. مجله «پاپیولار ساینس» در سال ۱۳۸۴ او را یکی از «۱۰ استعداد برتر» دنیا معرفی کرد. در سال ۱۳۸۷برنده جایزه معتبر «بلومنتال» در ریاضی محض شد.
مریم میرزاخانی قبلا استاد دانشگاه پرینستون بود و حالا استاد دانشگاه استنفورد در کالیفرنیاست.
آفرين هموطن





موضوعات مرتبط با این مطلب : نیکلای ایوانویچ لباچفسکینقش مسلمانان در پیشرفت ریاضیاتپیدایش مثلثات
____________________________________________________
برچسب ها:

اثبات نظریه ریاضی دان در حال مرگ پس از یک قرن

1391/12/1 | نسخه قابل چاپ | نویسنده : حامد نجفی

محققان دانشگاه «اموري» پس از نزديک به يک قرن توانسته‌اند معمايي را که سرينيواسا رامانوجن، رياضيدان هندي در بستر مرگ مدعي شده بود که در رويا به وي الهام شده، حل کنند.

رامانوجن در سال 1920 در بستر مرگ در نامه اي به معلم خود، گادفري هارولد هاردي، رياضيدان انگليسي به ترسيم چندين تابع جديد رياضي به همراه توضيحاتي در مورد شيوه عملکرد آنها پرداخت که تا آن زمان ناشناخته بود.




ادامه مطلب...


موضوعات مرتبط با این مطلب : علامت سوال ریاضی در مقابل ایدز
____________________________________________________
برچسب ها:

حل مسائل ریاضی اول دبیرستان

1391/10/23 | نسخه قابل چاپ | نویسنده : حامد نجفی

دانش آموزان عزیز می تونن حل تمام مسائل کتاب اول دبیرستان ریاضیشون رو از لینک زیر دانلود کنن. 

 

 





موضوعات مرتبط با این مطلب : مقطع متوسطهپیدایش مثلثاتریاضی اول دبیرستان
____________________________________________________
برچسب ها:

دایره و اجزای آن

1391/10/16 | نسخه قابل چاپ | نویسنده : حامد نجفی

دانلود




موضوعات مرتبط با این مطلب : خواندن اعداد بزرگدوران 1دوران 2دایره و اجزای آنخط مماس بر دایرهرابطه فیثاغورس
____________________________________________________
برچسب ها:

شعبده بازی ریاضی

1391/10/6 | نسخه قابل چاپ | نویسنده : حامد نجفی

فان سرا دات کام | FunSara.Com

جمع کردن اعداد چند رقمی در کمتر از 1 ثانیه

شما می توانید قدرت خود را در محاسبه جمع اعداد چند رقمی به دانش آموزان نشان دهید. اما اگر صبر کنید متوجه می شوید این کار چندان هم به قدرت محاسبه ریاضی شما بستگی ندارد.

مثال:

از ۳ تا از دانش آموزان بخواهید هر کدام یک عدد ۳ رقمی بگویند و این ۳ عدد را روی تابلو زیر همدیگر بنویسید با بیان این مطلب که می خواهید تعداد اعداد را بیشتر کنید ۲ عدد ۳ رقمی دیگر زیر اعداد روی تابلو بنویسید طوری که عدد چهارم با عدد اول دارای حاصل جمع ۹۹۹ شود و همین طور جمع اعداد پنجم و عدد دوم نیز ۹۹۹ شود. به کمک رابطه زیر بلافاصله حاصل جمع را اعلام کنید.

حاصل جمع اعداد برابر است با ۲۰۰۰ به علاوه عدد سوم منهای ۲.

سپس از دانش آموزان بخواهید با ماشین حساب صحت جواب شما را تائید کنند. می توانید این روش را به دانش آموزان آموزش داده تا آنها نیز قدرت ریاضی خود را به آشنایان خود نشان دهند!

531

876

243

468

123

----------

2242=2000+243-2





موضوعات مرتبط با این مطلب : مقطع راهنماییمقطع متوسطهخواندن اعداد بزرگسرگرمی ریاضی 1سرگرمی ریاضی 2بازی با مختصاتبازی ضرب خرس شکموبازی با مختصات 2 موش کوربزرگترین عدد اولشعبده بازی ریاضیبازی فلش اکواریوم اعداد صحیحبازی سرگرمی 3آزمایش هوش و دقت 1آزمایش هوش و دقت 2بازی با پیمانه هابازی سودوکوآزمایش هوش و دقت 3
____________________________________________________
برچسب ها:

آسانترین روش ضرب کردن اعداد، روش ضرب آسان اعداد

1391/9/17 | نسخه قابل چاپ | نویسنده : حامد نجفی

روشی جالب برای ضرب اعداد :
شما می توانید با یک شیوه ی فوق العاده در ریاضیات و بدون ماشین حساب ضرب اعداد را انجام دهید. پس از یاد گرفتن این شیوه قادر خواهید بود تمام اعداد را چه بزرگ و چه کوچک، چه تک رقمی و چه چند رقمی به راحتی در یکدیگر ضرب کرده و پاسخ آنها را به راحتی و بدون استفاده از ماشین حساب پیدا کنید. برای اینکار هم فقط کافی است چند تا خط ناقابل رسم کنید و تمام…
توضیح این روش با جملات بسیار دشوار است بنابراین اجازه بدهید کار خود را با تصاویر شروع کنیم. تصویر زیر را نگاه کنید :

عکس, تصویر, آسانترین روش ضرب کردن اعداد، روش ضرب آسان اعداد



ادامه مطلب...


موضوعات مرتبط با این مطلب : خواندن اعداد بزرگسرگرمی ریاضی 1سرگرمی ریاضی 2
____________________________________________________
برچسب ها:

بزرگترین عدد اول

1391/9/17 | نسخه قابل چاپ | نویسنده : حامد نجفی

بزرگترین عدد اول

عکس, تصویر, بزرگترین عدد اول

دو گروه مستقل از دانشمندان امریکائی و آلمانی بطور همزمان موفق یه یافتن دو عدد شدند که گفته می‌شود بزرگ‌ترین اعداد اولی هستند که تاکنون بشر موفق به محاسبه آن گردیده است…




ادامه مطلب...


موضوعات مرتبط با این مطلب : مقطع راهنماییمقطع متوسطهخواندن اعداد بزرگنیکلای ایوانویچ لباچفسکیعلامت سوال ریاضی در مقابل ایدزسرگرمی ریاضی 2بازی با مختصاتبازی ضرب خرس شکموبازی با مختصات 2 موش کوربزرگترین عدد اولروش ضرب آسان اعدادشعبده بازی ریاضیبازی فلش اکواریوم اعداد صحیحبازی سرگرمی 3آزمایش هوش و دقت 1آزمایش هوش و دقت 2بازی با پیمانه هابازی سودوکوآزمایش هوش و دقت 3
____________________________________________________
برچسب ها:

محاسبه عجیب !

1391/8/9 | نسخه قابل چاپ | نویسنده : حامد نجفی

از پدری پرسيدند: آيا درست است که می گويند:(زمانی فرا خواهد رسيد که پسرها بزرگتر ازپدرشان خواهند شد؟)گفت:اتفاقا اين موضوع سخت ذهن مرا به خود مشغول کرده است.
البته کاری به استعداد ونبوغ شان ندارم.منظور من سن وسال آنهاست.....
پرسيدند:به چه دليل؟
گفت:به اين دليل که برايتان شرح خواهم داد.
وقتی پسرم متولدشد من۳۰ سال داشتم.يعنی ۳۰ برابر او سن داشتم.
وقتی ۲ ساله شدمن۳۲ سال داشتم.يعنی۱۶ برابراوسن داشتم.
وقتی۳ ساله شدمن۳۳ سال داشتم.يعنی۱۱ برابر او سن داشتم.
وقتی۵ ساله شدمن۳۵ سال داشتم.يعنی۷ برابر او سن داشتم.
وقتی۶ ساله شدمن۳۶ سال داشتم.يعنی۶ برابر او سن داشتم.
وقتی۱۰ ساله شدمن۴۰ سال داشتم.يعنی۴ برابر او سن داشتم.
وقتی۱۵ ساله شدمن۴۵ سال داشتم.يعنی۳ برابراو سن داشتم.
حالا او۳۰ ساله شده است ومن۶۰ سال دارم يعنی ۲ برابر اوسن دارم.
می ترسم اگر اوضاع به همين منوال پيش رود او به زودی ازمن جلو بزند و اوپدر من يشود و من پسر اوبشوم.





موضوعات مرتبط با این مطلب : خواندن اعداد بزرگسرگرمی ریاضی 1سرگرمی ریاضی 2بزرگترین عدد اول
____________________________________________________
برچسب ها:

علامت سوال ریاضی در برابر ایدز

1391/8/9 | نسخه قابل چاپ | نویسنده : حامد نجفی

متخصصان عفونی و سایر پزشکان،تا مدت‌ها تئوری مشخصی درباره ایدز داشتند و آن این بود که ویروس ایدز می‌تواند به سلول‌هایی که نوع خاصی از گیرنده‌ها را دارد بچسبد، وارد آنها شود و آنها را آلوده کند.

این سلول‌های آلوده، که عمده آنها از رده گلبول‌های سفید خون هستند، یا خودشان از بین می‌روند، یا این که سلول‌های خودی را به جای بیگانه می‌گیرند و آنها را هم از بین می‌برند. شواهد بیولوژیک گوناگونی هم برای تایید این فرضیه وجود داشت.

اما حالا گروه دیگری از دانشمندان، این فرضیه را که در دنیای پزشکی مقبولیت عام یافته بود، زیر سؤال برده‌اند و تعجب خواهید کرد اگر بدانید این گروه، نه از بین پزشکان، که از بین ریاضیدانان بوده‌اند.

به گزارش بی‌بی‌سی، این ریاضیدانان، با کمک پزشکان، توانسته‌اند یک مدل ریاضی دربیاورند و به نوعی با حساب و کتاب نشان دهند که این سازوکار، توجیه‌کننده سیر آهسته بیماری، در طی سال‌ها، نیست و اگر این سازوکار پیشنهادی درست می‌بود، باید بیماری ظرف مدت چند ماه، فرد را از پای در‌می‌آورد.

این حساب و کتاب‌ها، تمام فرضیات پیشین و مقبول بین دانشمندان را به چالش کشیده و زیر و رو کرده است.

البته این محققان، از کالج سلطنتی لندن و نیز دانشکده پزشکی آتلانتا، در گزارش خود در نشریه PLoS Medicine، آورده‌اند که این پژوهش فقط یک «مدل ریاضی» است و نمی‌تواند بگوید که واقعاً در بدن بیمار آلوده به ویروس چه اتفاقی می‌افتد و بنابراین تحقیقات گسترده‌‌تری از لحاظ فیزیوپاتولوژی لازم است تا سیر تکثیر و بیماری‌زایی ویروس را در بدن انسان روشن کند. این مطالعه، تنها به ما می‌گوید که باید در فرضیات قبلی خود تجدید نظر کنیم.

ریاضیدانان پزشکی می‌کنند؟

این اولین و تنها باری نیست که تحقیقات ریاضی به مطالعات پزشکی کمک می‌کند. در واقع باید گفت مرز قراردادی میان علوم، که آنها را به طور مشخص به حوزه‌های جداگانه‌ای با حدود مشخص تقسیم می‌کرد، اکنون آن‌قدرها هم جدی تلقی نمی‌شود. یک محقق ریاضی، می‌تواند به پیشرفت‌های بیولوژی کمک کند و یک فیزیکدان هم می‌تواند شیمی را با نگاه دیگری بررسی کند.

نمونه‌های این پژوهش‌های «بین‌رشته‌ای» بسیار است. به عنوان مثال می‌توان آن را در بررسی ریاضی رخدادهای تصادفی ملاحظه کرد. این بررسی می‌تواند در هر حوزه‌ای، اعم از پزشکی، فیزیک و حتی زمین شناسی، کاربرد داشته باشد.

مثلاً در پیش‌بینی اپیدمی‌های آنفلوانزا، همان طور که می‌دانید انواع جهش‌های ژنتیکی که در ویروس آنفلوانزای پرندگان روی می‌دهد، میزان انتشار و کشندگی آن را تعیین می‌کند. این جهش‌ها به طور تصادفی اتفاق می‌افتد. می‌توان از بررسی روند جهش‌های پیشین، پیش‌بینی کرد که جهش کشنده بعدی کی اتفاق می‌افتد.

در گروهی از این بررسی‌ها، از مفهومی به نام طول مارکوف استفاده می‌شود که کار پژوهشگری به همین نام است. این مفهوم، در حوزه‌های دیگر هم کاربرد دارد. مثلاً در پیش‌بینی زلزله. با این روش می‌توان وقوع زلزله را، دو دقیقه قبل از آن، پیش‌بینی کرد که زمان بسیار حیاتی و ارزشمندی برای کاهش خسارات ناشی از آن است.

البته در رسیدن به نتایج قابل استفاده، لازم است هم نمایندگانی از آن حوزه (مثل پزشکی یا زمین‌شناسی) و هم کارشناسان ریاضی حضور داشته باشند و با هم در این باره تعامل داشته باشند.

اما نکته مهم این است که هر دو طرف بتوانند درک درستی از رابطه میان حوزه‌های مختلف علوم داشته باشند و بتوانند این حد و مرزهای قراردادی را، که در طی سال‌های پیشرفت علم و تخصصی شدن گرایش‌ها و به ناچار به وجود آمده‌اند، کنار بگذارند تا بتوانند به نتیجه مشخصی برسند.





موضوعات مرتبط با این مطلب : علامت سوال ریاضی در مقابل ایدز
____________________________________________________
برچسب ها:

پیدایش مثلثات

1391/8/9 | نسخه قابل چاپ | نویسنده : حامد نجفی

پيدايش مثلثات  

از نامگذارى «مثلثات» مى توان حدس زد كه اين شاخه از رياضيات دست كم در آغاز پيدايش خود به نحوى با «مثلث» و مسئله هاى مربوط به مثلث بستگى داشته است. در واقع پيدايش و پيشرفت مثلثات را بايد نتيجه اى از تلاش هاى رياضيدانان براى رفع دشوارى هاى مربوط به محاسبه هايى دانست كه ..................
برای مشاهده کامل متن ادامه مطلب را دنبال کنید



ادامه مطلب...


موضوعات مرتبط با این مطلب : خواندن اعداد بزرگنیکلای ایوانویچ لباچفسکیعلامت سوال ریاضی در مقابل ایدزنقش مسلمانان در پیشرفت ریاضیاتپیدایش مثلثاتبزرگترین عدد اول
____________________________________________________
برچسب ها:

خواندن اعداد بزرگ

1391/8/6 | نسخه قابل چاپ | نویسنده : حامد نجفی

 آیا عدد زیر را می توانید بخوانید؟

135768900356789336245234765890126783000


مطمئنا خواندن عدد بزرگی مثل عدد فوق خیلی سخت و دشوار است. در این پست روش خواندن اعداد بزرگ را توضیح می دهم. برای این منظور باید نامگذاری های زیر را یاد بگیرید:

هزار  ( (thousand  = 103

میلیون (  (million = 106

میلیارد  ( (milliard= 109

بیلیون  (  (billion = 1012

تریلیون (  (trillion = 1015

کوادریلیون ((quadrillion = 1018

کوئینتیلیون ((quintillion= 1021

سیکستیلیون (sixtillion) = 1024

سپتیلیون (septillion) = 1027

اکتیلیون ((octillion = 1030

نونیلیون ((nonillion = 1033

دسیلیون ((decillion = 1036


حال برای خواندن عدد فوق ابتدا از سمت راست سه رقم سه رقم جدا می کنیم و به صورت زیر می نویسیم:

135,768,900,356,789,336,245,234,765,890,126,783,000

=135x1036 +768x1033+900x1030+356x1027+789x1024+336x1021
+245
x1018+234x1015+765x1012+890x109+126x106+783x103

سپس می خوانیم :

135 دسیلیون و 768 نونیلیون و 900 اکتیلیون و 356  سپتیلیون و 789 سیکستیلیون و 336 کوئینتیلیون و 245 کوادریلیون و 234 تریلیون و 765 بیلیون و 890 میلیارد و 126 میلیون و  783 هزار

 

چون بینهایت عدد وجود دارد بنابراین عملا نمی توان آنها را نامگذاری نمود و فقط تعداد محدودی را می توانیم بخوانیم

محض احتیاط روش خواندن اعداد 39 رقم تا 99 رقم رو هم می نویسم بعید نیست که با آن مواجه بشویم:

 

 

دسیلیون ( (decillion = 1036

آن دسیلیون ( (Undecillion = 1039

دو دسیلیون (  (Dodecillion = 1042

تری دسیلیون ( 
Tredecillion = 1045 )

کواتر دسیلیون ( 
(Quattordecillion) = 1048

کوئین دسیلیون ( 
Quindecillion = 1051)

سیکس دسیلیون (
(Sixdecillion = 1054

سپتن دسیلیون (
(Septendecillion = 1057 

اکتو دسیلیون ( 
Octodecillion = 1060)

نووم دسیلیون ( 
Novemdecillion = 1063)

ویجینتیلیون ( 
Vigintillion = 1069)

آن ویجینتیلیون ( 
Unviigintillion = 1072)

دو ویجینتیلیون ( 
Doviigintillion = 1075)

تری ویجینتیلیون ( 
Treviigintillion = 1078)

کواتر ویجینتیلیون ( 
Quattorviigintillion = 1081)

کوئین ویجینتیلیون ( 
Quinviigintillion = 1084)

سیکس ویجینتیلیون (
(Sixviigintillion = 1087 

سپتن ویجینتیلیون ( 
Septenviigintillion = 1090)

اکتو ویجینتیلیون ( 
Octoviigintillion = 1093)

اکنون می توانید یک عدد 99 رقمی را بخوانید و از خواندن خودتان لذت ببرید

 

 منبع: دنياي رياضي





موضوعات مرتبط با این مطلب : مقطع ابتداییمقطع راهنماییمقطع متوسطهخواندن اعداد بزرگنیکلای ایوانویچ لباچفسکیعلامت سوال ریاضی در مقابل ایدزنقش مسلمانان در پیشرفت ریاضیاتپیدایش مثلثاتکتاب دیکشنری لغات اختصاصی ریاضیبزرگترین عدد اول
____________________________________________________
برچسب ها:

کیا ریاضی دوست دارن؟

1391/7/30 | نسخه قابل چاپ | نویسنده : حامد نجفی

سلام بچه ها  

دوست خوبم ، به وبلاگ خودت خوش آمدی امیدوارم که لحظات حوبی رو تو وبلاگ داشته باشی و لذت ببری ،حتما نظرتو نسبت به وبلاگ بنویس تا منو تو پر بار کردن سایت یاری کنی  

با ممنون





موضوعات مرتبط با این مطلب : خواندن اعداد بزرگمدیریت زمان
____________________________________________________
برچسب ها:

ساخت وبلاگ